Le développement de la politique qualité de Nancy Université se fait en conformité avec les « Références et lignes directrices pour le management de la qualité dans l’espace européen de l’enseignement supérieur » (European Standards and Guidelines, ESG), référentiel élaboré dans le cadre du processus de Bologne.
Ce cadre de référence notamment adapté au domaine de la formation est compatible avec les différents référentiels concernant la formation (AERES, CTI...).
Tous les référentiels utilisés actuellement au sein de nos établissements sont bien entendus adaptés et les démarches à poursuivre : référentiels ISO, CTI, EQUIS, IAE…
Vous trouverez ci dessous quelques uns des référentiels utilisés tant en recherche, en formation que dans le domaine de l'administration et du pilotage.
Titre original "Standards and Guidelines for Quality Assurance in the European Higher Education Area"
Les références et lignes directrices pour le management de la qualité dans l'espace européen de l'enseignement supérieur, s'appliquent à tous les établissements et aux structures d'évaluation. Le texte préparé par l'ENQA (réseau européen pour le management de la qualité dans l'enseignement supérieur) a été adopté à Bergen en Mai 2005 dans le cadre du Processus de Bologne. Pour consulter le référentiel : ESG
L’AERES est une autorité administrative indépendante (AAI). Elle réalise, dans une approche intégrée, l'évaluation :
- des établissements et des organismes,
- des unités de recherche,
- des formations et des diplômes de l’enseignement supérieur
Lien avec le site : AERES
La CTI est un organisme indépendant, chargé par la loi française depuis 1934 d’habiliter toutes les formations d’ingénieur, de développer la qualité des formations, de promouvoir le titre et le métier d’ingénieur en France et à l’étranger
Les normes sont disponibles auprès des personnes en charge de la qualité dans chacun des établissements.
Pour des informations complémentaires, contacter le CRAQ